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「Bet365正版app」年幼小朋友学兴趣?一项研究:如何让孩子充满热情?

2020-01-11 09:40:29   【浏览】659

「Bet365正版app」年幼小朋友学兴趣?一项研究:如何让孩子充满热情?

Bet365正版app,有一位6岁的小男孩,上个月报学篮球。他妈妈说:“一开始很喜欢,一大早就去了,回家后还自己练……”可是,去了四次后,孩子就说:“不喜欢,想学足球。”孩子的妈妈很委屈:“不仅买了篮球,还买了球鞋、护膝……学习费更是一大笔!”

这种情况很多父母经历过,父母为孩子选兴趣项目,画画、舞蹈、武术、篮球、足球、围棋……当父母为孩子买设备、买服饰、聘请老师,花了不少钱之后,孩子的热情突然凋谢。到底哪里出问题了?孩子为什么一开始说喜欢,后来却说不喜欢?面对孩子学习才艺或技能,父母们应该怎么做才正确?

一项研究,如何让年幼小朋友更有兴趣?

最近乔治华盛顿大学的研究者amanda j.visek与同事做了一项研究,关于孩子们参与活动时,父母或老师们该怎么做,才能让年幼小朋友更有兴趣。

研究者观察了一群小朋友,并且总结出了孩子们80多个兴趣点,发现大多数孩子的兴趣点是:

女孩子会因为友谊而更感兴趣,男孩子会由于在竞争中获得进步而更有兴趣;

其中,对于年龄越小的孩子来说,他们更容易因为参与多种活动,或在同一活动中尝试不同的角色或位置而带来更多的兴趣。

简言之,男女孩的兴趣点略有不同,即女孩会因为活动中有朋友或同伴而更感兴趣,男孩子会因为竞争和进步而获得更多的动力;而大部分年幼小朋友一开始不是从某一个活动中获得兴趣的,他们在多个活动中因为有不同的尝试而带来更多的兴趣。

所以,这也解释了学龄前小朋友为什么那么容易三心两意,兴趣变化无常。幼儿的成长,是建立在探索的基础上,当孩子有了足够的探索后,才能帮助他们发现最后的兴趣。可以说,“专业”是大孩子的职责,过早强迫孩子“专业”,孩子恐怕容易排斥、厌倦,更容易放弃,亲子矛盾也频繁出现。

其次,年幼小朋友大脑的理智脑部位发展不够成熟,专注力不足,在一项活动中持续参与的难度比成年人高;还有就是孩子们一开始的热情,很可能是好奇心驱动,当好奇心被满足,孩子的热情就容易丢失;最后,还有就是当孩子需要花时间与精力反复练习时,很多孩子就不愿意继续了,枯燥练习让他们失去了兴致。

从下面两位妈妈的做法,父母们或许能找到一些小灵感:

a妈妈,她家的小男孩看到别的孩子弹钢琴,也说想学。这位妈妈不仅帮孩子买了一台价格不菲的钢琴,还聘请了当地最好的老师,每堂课达千元。结果,孩子上了两周后,就说不喜欢学钢琴,不想学了。虽然这个家庭的经济能力还不错,但一下子花了这么多钱,孩子一句话就说不想学,这对父母难以接受。所以每次练习钢琴前,如果孩子不想学,妈妈就呵斥恐吓;如果学得不专心,爸爸就要打骂……孩子虽然继续学了,可是最后发现钢琴被人倒进了很多水,坏了!

b妈妈,她家的小女孩想学舞蹈,她便带孩子到舞蹈课室外观察,发现孩子竟然在教室外自学起来了。这妈妈也不着急,先让孩子报几次课时,小成本尝试,妈妈有些意外地,孩子上了几次后就不想上了。没多久,孩子从幼儿园回家后,对妈妈说想学画画,她也是如法炮制……最后,发现小女孩在滑轮上学的时间最长,并且随着时间的推移,孩子对滑轮的兴趣越发浓厚,后来还自编了滑轮操。

所以,孩子们的兴趣是逼迫不来的,即使有孩子因为父母的逼迫而学会了某项兴趣,给孩子留下的心理阴影也是很大的。相比之下,b妈妈的做法可能会更适合,尤其你想孩子学得愉快又充满热情的话,当你发现孩子在某个活动中表现得更专注,热情度持续不降低,这便是孩子的兴趣来了。

除此之外,我们从amanda j.visek的研究还发现,友谊和竞争分别是激发女孩和男孩兴趣的重要因素,所以,如果你想让小朋友对活动有更多的热情,你可以从一开始就邀请孩子的玩伴或同学一起参与。同伴效应不仅让孩子们获得从众的动力,孩子们也有更多亲近的竞争者。

所以,孩子越年幼,更多的是探索,而不是专业。培养孩子兴趣,最好从“探索”的角度着手。

关键字:兴趣班、技能爱好、幼儿心理、育儿方法、早期教育

幼儿说,作者为幼儿心理科普作家黄杏贞,已出版书籍《心理咨询师妈妈的科学育儿法》(获国家部级优秀出版物奖)。学习幼儿心理研究和知识,分享科学、实用、有价值的育儿心得。

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